许多学生在实习中，的确很刻苦，但是刻苦学习并不等于高效的学习，许多学生身心疲倦，作用仍是没有跋涉，乃至降低。面临这么的状况，许多学生初步置疑自个，犹疑是不是应当持续坚持下去，假定坚持的话，将来的方针仍然不明确，假定不坚持的话，或许作用会更糟。面临这么的状况，咱们将这篇文章分红两个有些：
一、剖析学生学习功率低的要素
1.学习时刻很长，得不到有用的歇息。大都人都以为，只需喫苦就会有收成，即使在疲倦的时分仍然要坚持，但是当学生疲倦的时分，思路变得不了解，面临许多的常识，觉得很庸俗，乃至失掉喜爱。有时分，上课、以及自习课简略分神，学过的有些简略被忘记掉。一些学生因为长时刻得不到歇息，身体素质也在降低，乃至患病，这么一来要想高效的学习，或许性不大。
2.重复着许多相同的内容，没有做到精简。高三完毕往后，假定有心把自个早年做过的试卷、工作、材料等拿过来看看，必定会发现重复了许多相同的内容，乃至是原题，还有一些学生将自个有限的精力和时刻放到无限大的题海中，从做题的时刻上看，花费了许多的时刻，从做题的数量上看，面前的成堆纸张现已阐了解疑问。那么实习中能处理了多少归于自个的疑问才是要害。
3.学东西仅靠死记硬背，不了解其间的意义，一起也没有将自个学到的内容与实习运用联络起来。如今的高考，很少查询哪些需求学生死记硬背的常识点，而是大有些会集在了解和运用上，假定常识不能体系化，运用化，仅仅靠死记硬背的话，即使你能对考点滚瓜烂熟，考试分数或许照旧不志趣。特别是一些文科的考生，许多人觉得背书是根柢将来，每次参与访谈都有学生在问，某某科如何背，可想而知，有这么主意的学生在接下来备考中遇到的艰难有多大。
4.没有根据的自个的实习状况去组织学习计划。无论是在博文中仍是讲课中，一向偏重，每个学生应当有两套学预案，一套是联络校园的教育状况，一套是联络自个遇到的实习疑问。但是实习中，许多学生被逼的跟着校园温习的节奏走，自个遇到的疑问没有得到注重，更没有得到处理，疑问摆在那，没有得到处理，你如何会能做到不断的完善和跋涉呢?高考竞赛强度可想而知，谁能把自个遇到的疑问最大极限的处理，谁就能锋芒毕露。
5.本钱没有合理的运用。我在《写给“微博之夜”中的学生》文章说到，作为高三的学生，要合理的运用本钱，可供挑选的本钱有教师、材料、同学等等。实习中，你遇到的难题，或许对他人来说，不是啥难题，但是许多人因为性情的要素，觉得全部靠自个，需求他人帮忙却不好意思表达。包含我班上的学生有许多也是如此，有的学生从来没有独自问过标题。假定有一天静下心想想，自个为啥丧失掉许多机遇，很简略想到自个曾面临多么好的本钱却没有运用好。
6.心态要素的影响。许多学生因为自个学习功率不高，惧怕看到高考倒计时牌，因为在很大程度上，被时刻追着跑，而不是自个合理的运用时刻，还有的学生因为对学习知道方面的存在短少，觉得难题、瘸腿种类就很难补上了，跟着时刻离高考越来越近，变得很纠结，纠结这个词早年阐明过——用一半的时刻置疑自个，用一半的时刻来宽恕自个，作用成天把自个弄得不高兴，啥疑问都没有处理。当然影响备考功率的心态要素许多，需求及时调整。
除了以上六个方面以外，还有其它的一些要素，例如学生学习的方向、办法、应对考试战略等环节中存在短少，也会影响学习功率，终究是学习功率靠考试来查验。面临以上的疑问，在这里给咱们的主张如下：
二、学生如何高效的学习?
1.写下那些让你感到焦虑和忧虑的工作。你日夜兼程、身心疲倦，为的便是能提前处理你遇到的疑问，特别是那些扎手的疑问。那些让你感到焦虑和忧虑的工作，更是你火燎需求的处理的。实习中，只需你想跋涉，就会遇到艰难，天然也会有一些工作让你焦虑和忧虑，当然也有许多人挑选躲避，掩盖，还有许多人自傲，当然这些人在很大程度上会收成失利。每个人遇到的疑问不相同，那么要想疑问得到处理，条件是知道自个遇到哪些扎手的疑问，预判将会遇到哪些疑问，备考便是为了非常好的应对，而不是掩盖与躲避。举一个比如：
某某同学在全部审视自个以及认清形势后写下这么的一些疑问，这些疑问有的是一向以来威胁他的疑问，还有在剖析的基础上，或许将会呈现的疑问：
长时刻威胁自个的疑问：
性情要素：推延、过火、浮躁、、、
学习中遇到的疑问：语文现代文阅览存在疑问，数学解析几何、终究一道压轴题不简略掌握、、、
考试中遇到的疑问：时刻分配不合理、笔误、、、、、、
最忧虑的工作：、、、、、、
在剖析的基础上，将来有或许呈现的疑问：、、、、、、
在实习中，为啥说自个最大的对手是自个?首要因为，自个很丑恶了解自个遇到的疑问。特别对备考的中的学生来说，在必定的程度上看了解自个仍是有必要的。
2.需求恰当的反思，进一步考虑学习状况和学习习气之间的联络。
反思也是为了更全部的审视自个遇到的疑问，例如说上面罗列的致使学生学习功率不高的要素，看看有哪些是与自个实习状况很附近?咱们找到了自个遇到的疑问，反思一下早年遇到这么的疑问，你是如何做的，为啥没有功率乃至没有用果?这么关于许多疑问你就不难找到答案了。
4.会集运用本钱优势处理你遇到的疑问。三人行必有我师，正本这也是对本钱的一种论说，有时分，最佳的本钱就在身边，这个国际，办法总比艰难多，但是许多人只沉溺有一个全能的办法，能处理自个扎手的疑问，但是一向到终究也没有找到这个办法，要素是主意错误了。早年在博文中举一个比如或许就能阐明一些疑问：
巴西总统卢拉在一个小学，讲自个小时分的故事。在他小时分，有一天家人外出，早上上学路上妈妈对他说，要好几天不回家，让他好好照料自个，对这么小的他来说，是一次可贵的查看。放学后回到家，遽然觉得钥匙找不到了，急得团团转，想翻墙进入，但是墙太高。他只好顺着通往校园的路一路寻觅，一向找到校园，把班级的垃圾桶都找个遍，仍是没有找到，这么来回重复了三次，仍然没有找到钥匙。天早已黑了，在家门口无助的哭了起来，街坊白叟走过来，拿着钥匙在他面前晃了晃说：“你妈妈外出前把钥匙交给我保管，你找钥匙那么辛苦，如何没有想到问问我呢?”从这件事中，小卢拉了解了遇到工作胡来是不可的，胡来把自个累死也不算竭力，做工作不只考竭力干，更要考竭力想。
关于卢拉来说，街坊白叟是一种本钱，因为自个没有考虑到，一味的胡来，然后致使本钱没有被发现，没有被合理的运用，那么咱们是不是应当审视一下自个，你的教师、同学、材料、同学手上的材料、、、、有哪些值得你运用的呢?
5.在了解的基础上，将常识点运用在做题上。有时分，学生问我，成天背诵英语单词，但是英语作用便是不见跋涉，这是为啥?正本答案很简略，便是你背诵的东西没有在实习中运用，致使你背的单词，是独立的，跟着时刻的消逝，逐渐的忘掉了。参看《英语第一轮温习战略》
6.自个给力自个。实习中，光从“喊标语”上给自个大气是远远不够的，乃至是苍白无力的。一个人学习的动力以及干事的动力，来源于自个对自个的必定，当然这个必定不是盲目的必定，而是在充分的基础上做出的必定的。例如说，你经过某一段的时刻的竭力，发现自个处理了许多扎手的疑问，作用大幅度跋涉，在对常识点、考试以及别的的方面知道上有了改动，了解才调、转化才调、运用才调得到跋涉，那么你应当再接再励。假定你履历了某次失利，尽管失利了，但是相同让你充分，收成得更多，当然有理由为了下一次成功持续竭力。
