相信大家都有这样一种感受，在考场上，听到别人的试卷翻动的声音，就不禁纳闷“他怎么做得这么快”？课堂上，老师的问题刚出口，你还刚有思路，别人的答案已经脱口而出了……为什么别人的试卷怎么做得这么快、思路怎么这么清晰、上课怎么都听得懂？

　　高三即将进入第二学期，客观来讲，考试、升学压力会越来越大，紧张、焦虑如影随形，而我们也进入到二轮复习，练习的综合程度比以前增加了不少。基础不牢固的同学，在课堂上和考场上都会倍受打击，因为会不由自主地与别人比较，并且给自己贴上“聪明”、“愚蠢”的标签。

　　其一，为自己树立自信心。既然需要全身心地投入到学习中去，就不仅要与其他同学比较，还得与自己的过去比较；与自己想考的学校的分数比较，与自己的排名比较。不论是哪种比较方法，总有一种是能让你看到自己的前进和希望的，为之后的路立一盏明灯。

　　其二，找准自己的目标。每个人都是独立的个体，与之相对的是，我们的能力会有差别，有些人善于学习，有些人善于人际交往，有些人善于运动……最重要的是，我们需要找准适合自己特点的目标。目标可以是远大的人生理想，也可以是一段时间的小目标，比如每天看多少书，解决几道题，复习多少个知识点等等。

　　其三，课堂上的老师是多数人的老师，也许我们会一时跟不上，但决不可轻言放弃！在学习上利用好上课的时间，能听懂多少算多少，积少成多。能准备多一点总比不准备要强，也许起动得慢一些，后来会越来越好。

　　其四，做到“知己知彼”，知道高考的要求，同时也知道自己哪些知识已经掌握，还有哪些不太清楚。

　　其五，别人的答题速度比较快，是个人的原因，比如答题顺序的问题、答题速度的问题、答题习惯等等的原因，而不是因为他的知识水平比你高多少level，考生每天根据自己的水平，安排适当的训练和复习。

　　其六，把学习劲头保持到高考结束，对高考不要提不切实际的奢望，以免徒增压力。只要你每天都在进步，相信你在高考时定会有一个好的收获。

文自鹿小妞